9月开学将实行“休息令”？教育部作出回话！

教育事业的看重度提升，学生的学习重压愈加大。

学习的重压不止是在校园内、课堂上，学生们还会有补课、网课等等一系列的课外辅导班，所以是学生我们的时间少之又少，天天除去睡觉的时间，其余时间都是在学习。

一节课40-45分钟的时间，对于学业愈加紧张的他们来讲，明显不够，有的老师便会借助课间10分钟的时间继续给学生们讲。

传闻中的拖堂，也是学生们最不想看到的现象。无论是学习好，还是学习好的学生，都对下课的这十分钟十分期待。

学习的重压、精神的高度集中，他们需要这10分钟去缓解自己，释放自己。

老师拖堂的这一现象，引来了学生和老师的不满，也得到了教育部的关注，所以，针对这一近况，教育部发布有关规定。

01 9月1日全方位实行休息令中小学生心里乐开花

2021年6月1日教育部发布《未成年人学校保护规定》文件。

针对课间十分钟被老师占用的问题，教育部门提出了有关规定，学校老师不能限制学生们自由活动的权利，要把课间10分钟还给学生们，减轻学生学习的重压，释放学生的天性，这一手段将在9月1日开始推行。

学生的课间活动终于要恢复了，父母也表示非常同意这一做法。 学生的学习确实非常紧张，但同样学生的重压也是很大的，哪个的精力都是有限的，假如学生们的课间活动要一直被剥夺，学生学习的情绪想来也不会高涨。

回归到老师这边，其实大伙都了解老师的出发点是好的，都是想让学生学到更多的东西。 但其实压堂去学习，累的不仅有学生，更累的是老师。 讲了一整节课，下课还要继续讲，这也说明了老师们对学生的责任感，无私地把自己休息时间贡献给了学生。
02短短课间10分钟学生们如何借助 相信每一个人在上学的时候，常常会出现这样的情况，就是老师讲着讲着学生们就困了。 这种现象成了平时，也是非常正常的。 这个无关学习的好坏，一个人在集中精力一段时间后，自然会产生疲惫，那样困的学生完全可以借助课间10分钟去睡一小会，为下一堂课做筹备。 或者可以走出教室，去呼吸一下教室外面的新鲜空气，吹吹凉风会精神些，都是可行的。

老师也可以组织同学们去外面玩一些小游戏，如此老师和同学都会得到放松，下一节课的精神状况才会更好，才会更有效率去吸收新的常识。 课间十分钟小睡一会也好，出去做游戏也好，都是为了学生能在下一堂课的精神状况更好些。 走不出教室，一直在一个环境里，学生的大脑想来也会是昏昏沉沉的，对学习并没好有哪些用途，对学生身体也没好处。

03课间时间得不到休息学生学习状况紧绷得不到放松
学习状况紧绷这个词指的一定是学习好的学生了，学习差的同学就不需要说了，他们会有我们的放松方法。 可能他们的状况一直是放松的，课堂上感觉无聊，也会挖空心思找个让自己充实的方法。 对于学习成绩出色的学生，才会有学习状况紧绷这一说法。 这类同学在上课中注意力是高度集中的，假如课间的十分钟时间也要占用，就会导致学生一节课接着的一节课的上，中间根本没一个让自己松懈的机会。

所以课间休息的十分钟对于他们来讲特别要紧，只有真的的下课休息，他们的大脑才会休息那样一会。 课间不休息的话，可能大脑会一直在学习的这条路上，会让学生感到非常累，得不到放松，而且也不利于学生的学习。 大家一直会拿学生的学习和自己工作中的艰辛作对比，但其实学生在学习中吃的苦不会比大人要少。 特别是那些学习成绩优秀的学生，过度用脑学习可能比干活还要累。

父母和老师应掌握理解学生，给学生释放我们的空间。

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